为全面贯彻落实党的教育方针，贯彻落实国家关于教育评价改革工作要求，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，践行“三全六专”育人实践，提高学生综合素质，促进学生全面发展，努力实现育人工作高质量发展，学校对学生综合评价体系制度展开修订工作。

从2022年11月至2023年4月，学工部多次组织召开校内调研座谈会，与教务处、团委、体育学院等协同联动，并多次向兄弟高校学习取经，综合考虑学生德智体美劳诸方面，系统设计学生评价体系，就《安徽工程大学学生素质综合测评实施办法》《安徽工程大学优秀学生奖学金评定办法》《安徽工程大学学生先进个人评选办法》《安徽工程大学先进班集体评选办法》等制度进行修订，旨在坚持以德为先、能力为重、全面发展，创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系，切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。4月起，相关制度的征求意见稿制定后，学工部开始广泛征求意见。学工部面向全校15个本科生学院党委副书记和全体本科生辅导员以及学生代表召开3场座谈会，并开通线上收集信息渠道，听取意见建议，针对学院和学生提出的问题，学工部逐一研究并给予回应，并根据有效的意见建议完善评价办法。后期，学工部将继续探索、实践、总结、完善，力争早日完成本科生综合评价体系改革工作。

（文：学工部）