刘海燕，女，汉族，2005年6月出生，共青团员，人工智能学院机器人工程232班学生，现任班级学习委员。获得2024年大学生英语竞赛省赛二等奖；第二十六届中国机器人及人工智能大赛安徽赛区机器人应用赛二等奖；2024年“强国有我”青年说演讲比赛三等奖；第七届全国大学生创新体验竞赛安徽赛区“创新制作”二等奖；2025年荣获第六届安徽省大学生工业机器人大赛省级一等奖。

人生格言：仅此一生，拼尽全力，做定义机器规则的人。

以德立身：怀赤子心，赴山海约

“德如北辰，居其所而众星共之。”刘海燕始终将“修德”置于成长核心，在实践与服务中沉淀责任与担当。她主动向党组织靠拢，参与“青马班”暑期社会实践，感受学习芜湖文化并传播，和小组成员齐心协力共同研讨，这段经历让她对“集体荣誉”与“实践价值”有了更真切的感知。2024年的国旗下演讲，是她思想成长的重要印记。清晨晨光铺满操场，国歌奏响、国旗冉冉升起时，她站在旗前，以“强国有我，青春担当”为主题，将对祖国的赤诚与机器人专业的追求融入每一句发言。当“以专业之力筑强国之基”的誓言落定，她更加坚定：青年的担当，既要在专业领域扎根深耕，更要以有力量的真实行动与声音，传递理想与信念。理论学习中，她认真研读马克思主义经典，在校第五届大学生马克思主义理论成果大赛中获校三等奖，让理论知识真正转化为思想养分；作为学习委员，她会提前对接老师，联系老师准备复习计划和复习资料。在以不同身份参与各类服务时，她强烈地感受到“赠人玫瑰，手有余香”——那些为他人搭起便利的举动，不仅缓解了大家的焦虑和压力，更让她读懂了“服务”二字的重量：真正的价值，藏在为他人点亮微光的每一份用心里。

以智赋能：探求知路，筑专业基

“智如灯盏，照见前路亦照亮初心。”面对机器人工程专业的复杂理论与精密实践，刘海燕始终以“自主探索、深耕细作”的态度扎根学习。她习惯把专业知识拆解成“进阶任务”，课上吸收核心要点，课下就针对性复习巩固、查漏补缺，一步步钻研单片机的代码调试，理清《自动控制原理》的公式推导与逻辑脉络。时间在她“啃”知识点的专注里悄悄流过，遇到模糊之处，她便搜集各类资料、刷在线课程，直到把每一个“疑问”都变成清晰的认知。这份主动钻研的韧劲，让她在专业学习中稳步前行，更顺利通过全国大学生英语四级、计算机相关等级考试，为“定义机器规则”的理想，筑牢了知识的基石。除了理论学习，在学科竞赛与科研探索中，能耐住性子坐“冷板凳”：参加工业机器人相关竞赛时，为优化控制精度，她反复调试参数、修改程序，在一次次试错中找到最优方案；备战省级创新制作大赛期间，从方案构思到原型搭建，她和组员不断联系沟通修改最后圆满完成；面对科研中的未知问题，她选择沉下心梳理逻辑、调整思路，在多轮修改中积累解决问题的经验。这份主动探索与坚韧，让她在实践中不断完善自我，也让“定义机器规则”的理想更具底气。

以体强身：逐风奔跑，展青春姿

“体如劲竹，经风历雨仍坚韧向上。”刘海燕爱运动，爱这份让生活始终鲜活的活力——学习受压时，她会去操场跑两圈，让风拂过耳畔驱散疲惫；有空闲时，总约着朋友去羽毛球馆，挥拍、接球的互动里满是畅快。她还主动报名校运动会女子1500米，想借赛场挑战自己，也为学院争份光——平时的跑步积累，成了她站上赛道的底气。 运动于她从不是任务，而是生活的“充电站”：跑道上的坚持，让她学会沉下心应对难题；和朋友打球的畅快，让她始终保持鲜活心态。这份热爱不仅给了她健康的体魄，更让“积极向上”的劲头融入日常——啃专业知识时能像跑步一样有韧劲，做班级工作时也能像运动时一样充满活力，始终以饱满状态面对每一份挑战。

以美润心：赏世间好，养精神韵

“美如清泉，滋养心灵亦丰盈岁月。”刘海燕常从生活智慧里汲取力量，比如受挫时暗示自己用书本所提的“课题分离”调整状态，学习时专注自己的节奏，不被他人进度干扰，让心态更平和。她也很注重劳逸结合，会在生活里找到热爱，在松弛的间隙里找回状态。对她而言，“美”就是张弛有度的生活节奏，是能从容应对学业、保持热爱的日常。

以劳树志：执实干笔，写生活诗

“劳如泥土，孕育希望亦沉淀成长。”刘海燕的“劳”，藏在一场场脚踏实地的实践里：在芜湖火车站做志愿服务时，她负责旅客引导、设备使用指导，还协助做好安全监管，在忙碌中传递温暖；暑期“三下乡”活动中，她和团队分工协作，为小朋友开设各类趣味课程，陪伴他们度过欢乐时光；此外，她还参与多场“团百花”活动，在不同服务场景中尽己所能。这些实践让她深刻体会到，劳动不仅是动手付出，更是在协作中学会担当、在服务中收获成长，也让“踏实实干”的信念，成为她前行路上的坚实力量。

师长点评：在海燕同学身上，我看到了当代大学生“五育并举”的鲜活实践：她以赤子之心修德，在志愿服务与集体实践中践行担当；以钻研之志求知，在机器人专业领域深耕细作、攻坚克难；更能在运动中锤炼意志，于生活里涵养心态，用劳动书写成长。这份全面发展的自觉与踏实，正是青年学子追求卓越的生动体现。愿她继续以全面发展的姿态逐光而行，在专业领域与人生征途上，书写更多属于青年奋斗者的精彩篇章。（辅导员：杨顺）

（文/图：人工智能学院；编辑：柏杨；预审：杜松涛；审核：黄炜）