为贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，使广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，进一步关爱职场女性，增强女教职工心理健康意识和自我调适能力，营造幸福和谐校园氛围。11月16日，心理健康教育中心在B座215“阳光家园”活动室为材料科学与工程学院女教职工开展“立德树人，做幸福教师”心理健康讲座，由心理健康教育中心副主任金艾裙教授担任主讲，材料科学与工程学院党委副书记、院分工会主席方玖胜主持，院党委书记郭广春出席活动。

金艾裙从幸福感与心理健康内涵、女教职工心理压力、积极心理调适三个方面进行深入浅出的讲解。首先介绍“幸福快乐论”、“幸福实现论”两种幸福观，并以“灰色地带理论”解释心理健康是一个连续变化的过程，在工作生活中出现消极的情绪、感到压力属于正常的心理现象。其次运用情绪ABC理论和PAC人格结构理论，结合案例分析，通过有趣的现场互动，引导女教师尝试建立积极的社会支持系统，以理性思维应对工作生活中的心理困惑，以投身教育教学事业，体会职业幸福感。最后，金艾裙以“一条主线、二大主题、三类对象、四项任务、五方联动、六专互促”，简明介绍学校心理健康教育中心的工作路径，以期更好地为有需要的师生提供心理服务。

教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。立德树人是新时代教育的根本任务，教师的身心健康直接影响时代新人的培育质量。心理健康教育中心将进一步落实《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》的要求，加强教师心理健康教育，帮助教师更好应对工作压力、舒缓职业倦怠，引导教师以积极心态投入工作，为学校博士立项单位建设、为学校高质量发展贡献力量。

（文/图：钱圆圆；审核：金艾裙、杜松涛）