为进一步提高大学生心理健康教育课程教学质量，促进教师教学水平的不断提高，3月21日上午在行政楼1121会议室，学工部举行新学期大学生心理健康教育教研室工作会议，我校心理健康教育专兼职授课教师20余人参加会议。

心理健康教育与指导咨询中心主任杜松涛首先介绍了新学期大学生心理健康课程的基本设置情况，从课程发展现状、授课教材、教学队伍建设、班级管理、教学方法等方面讲解并布置了本学期教学工作，要求各位老师应严格按照大纲要求认真备课，积极创新，为大学生的心理健康保驾护航。

在交流环节，周海林老师针对课程设计、授课内容、创新授课方式等方面进行了个人教学经验分享。他认为，在传统专题式教学的基础上进一步丰富实践教学，课程内容要加强与社会热点相结合，授课方式更灵活，课程考核方式更具体多样化。陈倩老师就创新课程教学提出了自己的看法，认为心理健康课程应更具针对性、知识性和趣味性，教师需精心设计教学环节，注重理论到实践的过渡，避免空洞，来增强课程的感染力和学生的情绪情感体验，有趣的课堂游戏和测试有助于学生积极参与到课堂中，一些案例的补充也能使课程更加丰富，从而使教学效果更为显著。

会上，学工部对组织互相听课，促进教学工作作布置。