时间：2018年3月2日

地点：5教102

主持人：刘畅，陈倩，满志宏

主要内容：班会之新学期学习计划

时间：2018年3月3日

地点：3教305

授课老师：储慧琴

主要内容：数学建模之多元统计分析

[活动掠影]

[心得分享]

1、王慧芸

    学期伊始，菁英班就举行了新学期的第一次会议。这也反应出本学期的任务之艰巨。

    班主任刘畅老师首先介绍了本学期的活动安排，号召大家积极参加每一次活动，增强班级凝聚力。同时，也不忘教导我们要及时调整学习状态，从假期的松懈状态中恢复过来。这无疑启示每位学子要善于调整心态，尽快投入紧张的学习状态。

    本次会议也宣布了菁英班的淘汰机制。根据每个人参加活动的出勤情况和平时表现，菁英班会淘汰一些人。这一制度让我更加坚定了要努力向上的决心，争当优秀学子。

    近期，菁英班会召开读书分享会。我也对此充满了期待，希望在和同学们的分享交流中提升自己的欣赏水平，和同学们共同进步。

2、吕萍萍

时间过得真快，转眼间，新的学期就到来了。而新学期也意味着新的开始，意味着我们要把松懈抛到脑后，把坚持作为我们的武器。开学第一次班会，老师的话就让我感受到了要想比别人优秀，就要付出万分努力。世界上最可怕的事情就是比你聪明的人还比你努力，这句话一直在我的脑海里浮现。我明白，现在的付出对我来说是否值得，不是有句话说得好，不经历风雨，又怎能看见彩虹。而我想说，无论怎样，既然已经走过了这么多年的学习之路，遭遇了许多挫折，也经历了无数次坎坷，那时的我都挺过去了，那么未来我也照样可以。数学建模课的时候，老师对我们说，我们今天学的在很多专业都适用。那时的我突然明白，很多东西，其实密切联系着我们的生活，用心聆听对我们来说很重要，注意观察身边的事物亦很重要。我们不是理论的奴隶，相反，我们是理论和实践的驾驭者。这才是我们，我们需要变成的样子。一个更好，更优秀的自己！

3、陈琪

    转眼间进入菁英班已经99天了，真的很快，从陌生到相识，习惯了和大家一起上晚自习，习惯了我还有那么一群优秀的朋友们，很期待很兴奋。我们都是大二的同学们了，在元宵节这个团圆的日子了，我们又聚在一起，老师的鼓励一如既往让我有些感触，新年，新季，新学期，希望自己可以成长，希望与更多的朋友们一起进步想，感恩相遇，感恩陪伴，感恩一直都在。

4、于梦琦

    2018年的第一次班会在元宵佳节在我们久违了99天后在五教展开，每次见面都是好日子。班会上老师大致给我们讲了这个学期的安排，我们的读书分享会，我们的课程开展。其实开学前真的像老师说的那样，在心里把这学期分成了四个阶段：等清明节放假，等五一放假，等端午节放假，等暑期放假。但是从老师给我们讲过之后，从我在图书馆里看到座无虚席，都是大三的学长学姐，他们都已经开始在为了12月份的考研奋笔疾书时，我明白我不能再这么虚度大二的最后时光。在周六的课堂上，我坐在下面认真地听着老师讲课，虽然有很多知识都没学过，有很多没太听懂，但还是逼自己听不懂也要认真听下去，课后可以再巩固复习。2018希望不要辜负自己，希望与菁英班的小伙伴们共勉！

5、谢欣悦

    转眼放松清闲的寒假生活已经结束了，迎来了紧张充实的学习生活。周五下午（2018.3.2）召开的班会，三个班主任向我们介绍了这学期的学习安排，催人奋进的话语中也包含着许多对我们的期望与告诫。我知道虽然对寒假还会有一些不舍，但要及时调整过来，恢复到忙碌的学习中，不能再有假期中的自在懒散的态度，要时刻保持着认真勤奋。周围有这么一群优秀的同学，大家有着共同的目标共同的奋斗方向，同时每个人也会有自己坚定的理想，新的学期，新的一年，要更加努力下去。尝试改掉以往不好的小习惯，踏踏实实地做好每一件事，尝试着突破自己，不断进取，实现更好的自己。

    周六的数学建模上课，之后我们班可能还会有其它方面的课程安排，要珍惜这些宝贵的学习机会，掌握了解更多的知识，不断地坚持学习下去。新学期，新开始，和大家更好的相处，一起努力，一起进步。

6、陈小波

    2018.03.02.星期五迎来了新学期第一次简短的班级会议，三位老师简单安排了我们这学期的活动。其中满老师的一席话令我收获颇丰。他围绕一个“赢”字道出了大学生的生活状态，学习状态。大学生应该时刻有忧患意识，即“亡”。大学生在提高自己学习能力的同时也应该培养自己的口才。这些需要我们花大把的时间去拔高。生活方面应该节俭朴素，有一个平凡的心，但又要敢于追求不平凡的理想。

    2018.03.03.星期六上了一节数学建模课，课上老师关于多元分析做了详细的讲解。老师说的很多，自己很多并未理解。但从中还是感受到了建模的乐趣，用处。

7、张晓冬

    3月2日班会上，三位班主任给我们讲了这个学期的工作安排。这个学期比较紧张，相比上个学期21周的在校学习时间，这个学期只有短短的19周，所以对菁英班来说，找一个大伙都有空的时间是比较困难的。并且看得出来，大家对菁英班的重视和热情并没有最初的那样了。

    任务安排大致为本周三（3.7）之前，每个人要做好自己读书交流会的ppt，以及以后菁英班会安排的数学建模课和英语课，本学期的一次外出活动等等。老师还给我们讲了菁英班的淘汰机制，即活动课程参与要积极，对待任何事的态度要好。老师还从解读“赢”字，给我讲了如何做一位人生的赢家，虽然这次班会内容不多，但让人感觉充实。

    3月3日安排的数学建模课，有点深奥，这次课可以说是基于《概率论与数理统计》课程的一个延伸。虽然我上学期刚学过这门课程，但经过一个寒假的遗忘，果然已经所剩无几了。这次课所学到的知识并不是十分简单，但是回去之后的二次推敲，可以发现其中包含的许多内容都是曾经接触过，但又没有重视的要点。比如，对于回归函数的定义，可以理解为高中所学自变量x与应变量y之间的关系。其中的参数估计便是概率论中的内容。这次课程的主要内容是了解简单线性回归模型以及其中的原理，需要重复推敲才能更透彻的理解其中的内涵。

8、钟宜帆

    又是新的学期，俗话说得好，一年之际在于春，好的开始是成功的一半。今天是我们新学期的第一次建模课，为了能够尽可能地赶上老师的进度，寒假里自己主动地向上一期菁英班的学长学姐请教了matlab这款软件的学习方向。在与他们交流的过程中，我获悉只有在比赛中全身心地投入，投入到学习相关数学建模方法中，才能更快地，以更高的效率掌握这款软件。有了这些基础，原本以为这堂课可以上得轻松一点，但因为概率论没有学，所以一堂课基本上什么也没弄懂，听得云里雾里，很多小伙伴也有相同的感受。不过也庆幸自己可以通过这堂课发现存在的不足，为我今后的学习指明了方向。希望自己可以以更加饱满的热情投入到后面的学习中去，钟宜帆，加油！

9、汪珊

寒假回来的第一次班会，感受到菁英班是需要全体成员快速进入状态的一个集体。认识到时间宝贵之后，就要朝着明确目标前进了。有必要培养正确的金钱观念。开始思考生活质量与money之间的关系。期待从读书分享中找到一些有趣且志同道合的人。英语专业也要珍惜中文汇报的机会。

10、韩铖

3月2号下午，我们开展新学期第一次班会。三位老师讲了新学期我们的即将开展的活动以及任务。他们的话语包含对我们的期待，也仿佛同时把我们还沉浸在放假的思绪拉了回来。原来，我还有很多事没有去完成，还有很多事情值得我去尝试。

第二天，我们也上了储慧琴老师的数学建模课，虽然之前了解过概率论的内容，但上课过程中仍有不了解的地方，这需要我还要不断复习之前的知识。

春天最是读书天，把握当下，把握时间。

11、程宇慧

2018年3月2日于5教102开了菁英班新学期的第一次班会，三位班主任依次发言，讲述了对我们的新学期的要求，以及对未来菁英班的展望。新学期里我觉得自己应该更加努力，严格地要求自己，及时做好计划。配合老师的安排，与各位小伙伴一起建造一个学风优良，和谐友善的班集体。

在3教305储慧琴老师给我们讲授了“数学建模之多元统计分析”。让我对建模知识有了更深入的理解。大二下学期我也立志要好好学习建模，多参加一些建模比赛，不断增强自己的数学分析能力。

12、汪良文

    周五下午，我们在一起开了2018年的第一次班会，会上刘老师大致和我们说了这学期的活动安排，教导我们及时地调整自己的学习状态，陈老师和满老师则对新的一年我们的发展提出了新的要求与期望。

    经过这次班会，我更加明确地感受到大学所剩下的时间真的不多，学会珍惜时间，学会利用时间才能成为时间的主人，作为马上大三的我们，要将自己的精力运用到学习中去，一年之计始于春，希望我们都能够在春天播种，在秋天收获。

    周六上午，我们一起听了储慧琴老师讲解的“多元统计分析”数学建模课，我了解到了：

    1、当一个问题有多个变量时要控制其中某些变量保持不变再去比较其他变量；

    2、当有大量数据时可以通过图像了解它们的大概趋势与关系，通过计算回归方程来近似的表达数据之间的函数关系；

    3、利用最小二乘法和极大似然估计法可以计算古典线性回归模型中的模型参数和，其中最常用的是最小二乘法；

    4、拟合值越大，效果越好，反之则越差。

    这次的建模课，让我认识到了生活中的一些问题是可以通过建模中的模型来解决的，多了解一些模型也是学好建模的一个重要因素。

13、周曲清

    星期五下午我们进行了这学期第一次简短的班会，主要讲了本学期的活动安排和教导我们及时调整学习状态，这学期大家的心态可能就不像上学期那样积极了，但我们还不能松懈，大学才过完一半。后来宣布了菁英班的淘汰机制，给了我们一个警醒，就像平时活动请假是必不可少的但是次数过多就是一个态度问题了，既然努力进入了菁英班就应该要继续坚持，记得面试时问过当时间冲突时该如何选择，我想大家都回答的很好，现在成为了其中一份子，应该就要做到自己所说的。

    星期六的上午储慧琴老师给我们大家讲授了关于简单线性回归模型，主要讲了一维的，不过概率论没学过，有些内容并没有听懂，准备课下和同学讨论一下，通过一节课的学习，对数学建模有了进一步认知，发现它的功能真的很强大。

14、王汉遥

    在2018年3月2日，我们参加了新学期的第一次班会，而这一天也是第三期菁英班成立的第99天，班会开始后班主任们轮流给我们说了很多事情，也给我们敲响了警钟；不可否认，开学后的晚自习状态相较于上学期确实有所懈怠，这是我们需要反思并及时改正的，抓紧时间进入状态，以更饱满的热情去开启新的学期、去迎接2018年菁英班的第一次课——数学建模之多元统计分析。虽说是多元统计分析，但其核心是介绍一个简单的线性回归模型，这个模型可以适用于多个领域的分析，尤其对于我的专业而言，经常在数据分析中使用到这个它，简单来说回归分析是用于研究一个变量与另一个或多个变量之间的关系。而且在这次课程中储老师还为我们详细介绍了回归函数、随机误差项、最小二乘法及参数估计等内容，但这部分内容对我来说理解起来有些困难，由于一个假期没有再接触概率论相关知识，导致老师在提及相关思想时不能更好的吸收。这也让我意识到了及时巩固所学知识的重要性。新学期刚开始，确实不能再有任何的懈怠了！

15、冉琪

    菁英班的每次活动对我都是一次精神粮食的补给，精神上富足了，前进就有了满满的动力。

    我们都想成功，但是在城市的喧嚣和浮躁中渐渐迷失了方向。我们确是在进行赛跑，但是进行的是马拉松而不是百米赛跑，毕竟一般人生与死的距离那么长。所以在奋斗的路上，慢慢走，慢慢的欣赏。这种慢是明白不积跬步无以至千里的泰然，而并非三天打鱼两天晒网的懈怠。

    慢下来，得到的是内心的平静；舍掉浮躁，我们终会成为自己想要的模样！

16、汪芬芳

    班会刚开始之前，同学们都坐在一起聊天。经过半个学期，我们都互相认识，甚至成为好朋友，这是一个很大的收获吧，认识了这么多来自不同专业的人。刚开学，大家可能还沉浸在过年的氛围里，但老师在这次班会给我们敲响了警钟。我们已经大二下学期了，时间如白驹过隙，时间不等人，我们不能因为加入了菁英班就放松了对自己的要求。凡事都有淘汰，有成功就有失败，要想在菁英班顺利的毕业需要我们更加努力，主动，坚持。希望在新的一年，能在菁英班更好的学习！

17、李星星

    班会：我就以给我印象最深的方面来讲，老师在黑板上写了一个赢字，上面有一个亡，表示人要有忧患意识，下面一个月，表示做事要有时间意识，珍惜时间，右边一个贝，也就是money，一个本科生毕业月工资4000，去掉房贷2800，再去掉生活费所剩无几，这说明什么？这要求我们向更高的方向发展，以满足我们的需要，其次，班级给安排的活动，我们应该尽量去参加，从心态上重视起来，在行为上落实，为班级贡献一份自己的力量，共筑美好班级！最后一句，千里之行，始于足下！

    建模：首先这位老师给我们介绍了简单线性规划模型，介绍了回归分析，以及与相关分析的区别，回归函数，随机误差项，一元回归模型的估计，最小二，乘法及长处估计，模型参数估计及原理，其中会运用到概率论与数理统计中的无偏估计量，大数定律，得出拟合直线的性质，残差和为零，y的真实值和拟合值有共同的均值，残差与自变量不相关，残差与拟和值不相关，其次，还提到了两个正态分布标准化，两个t统计量是统计推断检验的基础，综上所述，获益匪浅不虚此行！

18、史翔

    在新的学期，第一次班会，通过班主任们的讲解我知道了新学期班级的活动安排。也有很多收获，时间过得很快，我们也应该明确自己的目标，在新的一年里大家共同进步，希望在以后的日子里大家能够愉快的相处，为自己，为班级努力。

    数学建模需要很多的数学理论知识，而matlab建立在矩阵的基础知识之上，运用到线性代数，高等数学和概率论等知识，很多的工具箱涵盖许多领域，同时也可以运用编程建立自己的函数。建模课上老师讲到的线性回归模型，给我们介绍了理论知识，从中学会了很多，如要正确的选取数据，如何对数据进行处理，以及用Excel对数据进行处理等。当然理论要结合实践，课下会多加练习。

19、孙倩倩

    第一次班会，我又看见了熟悉的老师们。自己一向自觉性不高，每一次的班会都是一次警醒，让我知道自己需要努力，需要拼搏。未来的日子看似很远，然而光阴似箭，每一分每一秒我们都在长大，离毕业的日子越来越近，如果我们一直这么碌碌无为，那么未来我们该如何面对并不容易的生活。毫无野心不代表无所作为，其实我应该早点明白这句话的。今年的考研情况并不乐观，如果现在不打好基础，未来似乎更加迷茫。希望新的一年自己能长大点，多与优秀的人对比，新学期，新起点，一切是新的开始，所以我也要有新的目标，新的习惯。

    这次的数学建模课激发了我对建模的热情。之前其实因为自己之前从来没有接触过建模，并且也不是很喜欢建模，所以并不想过多的学习。但是今天储老师的生动讲解，让我对数学建模产生了兴趣，希望我可以化兴趣为动力，努力学习数学建模。不需要有多优秀，但是至少自己要有为了兴趣而努力的力量。之前班主任说过一句话，活的正确不如活的精彩，现在我才真正能体会到这句话的意义。希望自己可以活的精彩，能够为了喜欢或者有兴趣的事情去折腾，努力。

20、马佑佳

    时间过得很快，一转眼到了开学。老师们也准备要开一次简短的班会，更是想要小聚一下。班会的时间很短，但是讲了很多内容。因为身体原因我没能去参加，可是我仔细的询问了别的同学。知道老师在讲一些对我们的要求，菁英班绝不会收纳一个不肯努力不知前进的学生。这更加激励了我要努力学习，向前看，不后退。人都有懒惰的时候，但是菁英班是使我放下惰性的地方。

    周六的课程也让我受益匪浅。这门课是数学建模之多元统计分析。经过上次课，我也算是接触了点数学建模，可是这次的课程仍然让我觉得自己知道的远远不够。讲课老师很好，老师讲的时候都会举一些生活中的事情帮助我们理解，不过这个过程中还是有许多我听不懂的地方，这只能告诉我我要自己仔细研究才能跟上。数学建模和数学脱不了关系，而我的数学不够优秀，导致我听课吃力。不过在认识到自己不足的同时，我也开阔了视野，明白自己还是知识不够。总之，我要努力学习，努力慢慢进步。

21、胡丽微

    开学之际，我们召开了班会，班会的意义就是将我们从寒假的悠闲迷茫时光中唤醒，以更加积极的心态去迎接这学期的学习，以更加锐意进取的心态的接受新学期的挑战。

    班级的淘汰机制对我们来说是警告，我们要更加积极的去参加班级的各项活动，认真学习需要学习的课程并且积极参与到班级建设中，为班级的建设贡献自己的一份力量。相比上学期，这学期的课程比较少，有更多的时间去钻研课外所需要掌握的技能， 但是这学期学期任务还是很多，要更加的珍惜时间去完成专业的学习任务。

    新学期的开始，学习目标变得更加明确，在接下来的日子里严格要求自己，努力争取优秀。

    这周的数学建模课主要学习了回归函数，包括线性回归和非线性回归，主要是来总结实际中不规律的数据，通过求某一特定条件下的平均数，来拟合曲线，通过曲线去分析数据，寻找规律并且真正运动到实际中来分析事物的价值和意义。回归函数主要通过最小二乘法来求出函数关系，因为随机项的不确定性，同一特定条件下的函数关系式不相同，可以通过普通最小二乘法令回归残差平方和最小，也可以通过极大似然估计法令因变量观测值出现概率最大，通过判断样本回归直线和数据的吻合程度来评价拟合优度。

22、苏维维

    今天我们跟随储老师学习了线性回归模型的一小部分。储老师上课很有激情，讲的内容也很丰富。其中取平均值的思想在很多学科和领域中都能用到。老师讲的很多内容都涉及到上学期所学的概率论知识，有些我已经忘了，看来需要复习复习。一年之际在于春，我们每个人都要奋斗起来，不负春光。

23、薛青松

    新年开学回来班主任就很快把我们重聚在了一起，我看到了菁英班的每一位都在以一种全新的面貌去开始新的学期。三位班主任老师在不同的方面给我们介绍接下来的学习规划以及对我们的期望，其中印象深刻的莫过于在时刻进步与蜕变的世界中如何与自己所生活的社会达到共“赢”。虽是简短的一次班会，然而自己却在这样的班会里收获颇丰同时感受到了处在菁英班的压力。

    开完班会的第二天班主任老师就安排了我们参加第二次的建模课。在接近俩个小时的建模课里，参加的每一位成员都一直在专注的听授课老师的讲解。我也再次感受到了建模课的魅力，希望随着自己日后慢慢的学习，自己可以对建模有更加深入的了解。

24、刘闯闯

    在元宵佳节这一天，作为菁英班第三期的我们聚在了一起，刚从假期“逃离”的我们还没有稳定好自己的状态，所以班主任们给我们指引了眼前的道路、规划了这学期的发展，稳定了我们漂浮的心，让我们全身心地投入紧张的学习中去。通过这次简短的班会，让我知道了有压力才有动力，奋斗才或许能赢、不奋斗连赢的资格都不存在的内涵所在。所以，我要找到属于自己的状态，这样才不愧于自己！

    这周六迎来的本学期第一次课——数学建模之多元统计分析，由储老师讲授。老师从最基本的一元线性统计分析，结合概率论和其他的一些知识体系使我们更好、更直接地理解它，自己从中真的学习到很多东西，很感激菁英班能给我这么好的机会来获取更多的知识，我定会珍惜每一次学习。

25、任婧婧

    三月二日是我们传统的元宵节，同时也是菁英班寒假过后第一次见面的日子。这次班会我不仅与相隔一个月没见的同学们激动地说起寒假的趣事，更是从刘畅老师他们那里知道这学期菁英班的安排，听到读书分享会的我是激动的，因为我可以把我内心的想法分享给大家；听到班级建设的我是期待的，因为我觉得我们班有很多领导能力很强的同学；听到淘汰制的我是紧张的，因为作为文科生，我想是因为我还没有找到我在菁英班的定位。总之，我对接下来在菁英班的日子，依旧是满怀期待的。第二天，我参加储慧琴老师的“数学建模之多元统计分析”讲座。内心是既兴奋又忐忑，兴奋是因为这是我第一次参加自己专业之外的课程，忐忑是因为我怕我自己听不懂。在整个讲座过程中，我很庆幸自己听懂了一些，并且对建模有了些许的了解。听完之后，我觉得这次我来参加是一次正确的选择，虽然听不懂，但是空闲时间里接触平时没有接触的知识，还是很有趣的。期待下一次的讲座。

26、朱曹俊

    今天开学第一个星期的星期五，我参加了菁英班的大二下学期的第一次班会。没想到刘老师开场白将这个学期分为的五个时期分别是，元宵节、清明节、劳动节、端午节、寒假，的确刘老师的开场白真的是引起我们很多同学的共鸣。的确，光阴荏苒，一转眼间，大学时期就快过一半了，然而我仍旧对我的未来有着很多的憧憬和迷茫。但我打心里明白与其为未来而焦虑还不如把现在的生活过的精彩和充实。刘老师还讲到了关于读书分享的事情，讲实话我还是挺期待这次的读书分享会，我特别想分享两本好书《小王子》、《平凡的世界》。这次班会上满老师还提到了一个名词：淘汰意识。据说我们这一届是第一届实行淘汰机制的菁英班同学，我觉得这是一个比较好的改革，能够提高我们菁英班的核心竞争力。的确，这个社会太过于现实了，要想从一个圈子跳到更好的圈子里，实力永远是最好的通行证，淘汰的机制一直都是一条强有力社会法则。当然，我也不知道我自己是不是最后能留下来的人，但我并不为此而担心，不管结果怎样我定会努力前行，最后即便我没有留下来，我也会很淡然，我输得起，因为我努力过了，就够了。

    今天是星期六的上午，听了储慧琴老师的多元分析的数学建模课，一些复杂的数据是用简单的观测是无法得出科学的结论的，这是软件就发挥了至关重要的作用了。开始讲了一元线性分析，和结合实际情况的随机误差项，然后讲到偏导，讲到置信区间我就没怎么听懂了（直到最后的R平方听懂了一点），我感觉可能是储老师的数学建模课部分内容宛如阳春白雪、高山流水，像我这样的笨蛋一直坐在那不明觉厉的点点头，假装全部听懂，感动自己。不过我明白我微风起于青萍之末，这一点一滴的修行对我的未来都很有用的。“我坚信现在看的每一本书都会使我变为更好的自己（董卿）”，我也同样珍惜着每一次的讲座。

27、杨宇欣

    今天由储慧琴老师给我们上了一堂关于数学建模方法的简单线性回归模型。让我们更进一步加深对数学建模知识的了解。刚开始，老师从基础的一元线性回归模型介绍起，比较了回归函数与相关分析的区别以及回归的几个基本概念。并且举例说明了如何寻找回归函数的点值。然后介绍了最小二乘法及参数估计，这其中各种估计的方法都涉及到前几个学期所学习的数学知识，老师也提醒我们只有牢固掌握数学基础知识，才能在建模比赛中熟练运用各种模型。接着，老师由一元线性回归模型推广到多元线性回归模型，难度增加并同时介绍了参数的检验方法。最后，老师用一组数据验证了本次课堂主题的内容。虽然只有短短不到两个小时的课堂时间，但确受益匪浅，为以后的数学建模比赛打下了基础。

28、陈银萍

    班会:新学期的号角已经吹响，这学期时间比上一学期要来的短些，我们更要打起精神来，不辜负每一天。希望新学期能养成好的习惯，主动学习，真正“求学”。

    数学建模课:储慧琴老师从“吸烟使人长寿?”生动形象的例子出发，引入一元回归模型，给我留下深刻印象。实际问题能够用数学建模变成数学问题，最后又回归到实际。运用一元回归模型很多知识点都涉及到概率论与数理统计，我也强烈感觉到自己的不足之处，需要夯实好基础的数学底子。

29、陈志强

    “当你停下来休息的时候，其他人还在向前奔跑。”刚刚开学，大家还没能从寒假的生活中脱离出来，还有些懒散懈怠。为了让大家快速进入到学习的状态，菁英班的三位班主任在2018年3月2日为我们菁英班学员召开了第一次班会。此次班会有部分同学因为各种原因请假，班主任老师不甚开心，向我们说到了菁英班的淘汰机制。进入了菁英班，这里可以为我们提供一个崭新的平台，给我们提供很多学习交流的机会。我们是来求学的，求学的字面意思满老师说是求求别人教我们学习。我们一定要加倍珍惜菁英班的每次学习机会。因为我们看似平常的学习机会却是其他人梦寐以求而无法获得的。满老师还给我们说了“赢”字的含义，要想赢，必然要牺牲些什么，管住自己的嘴，少说话多做事。没有时间的保证，我们也不可能漂亮地完成一项工程。这次班会我受益匪浅！我在心里告诫自己，一定要努力求学，唯有如此，才能对的起菁英班学员的称号。3月3日，储慧琴老师给菁英班学员上了一堂生动而又严肃的数学建模课--多元统计分析。由于概率论知识的匮乏，整个课程学习有些吃力，但我并没有放弃，而是一直非常努力的认真听讲，慢慢的我对数据竟产生了浓厚的兴趣。整堂课上下来，感到了兴奋与充实。

    也许求学的路上充满了未知，也许真正成为菁英的路上荆棘丛生，但只要我还在，我便会奋勇向前，勇于追梦。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

30、任苗苗

    周五参加了本学期第一次班会，感触良多。我觉得这学期的自己相较于上学期进步很大。在这开学的第一周，我不再像以往的开学第一周一样，毫无计划、浑浑噩噩的度过，相反，我有一种不亚于考试周的忧患意识。我意识到自己的大二快要结束了，时间也不够我做我计划中的事情，于是想要趁开学还不太忙的时候，奠定自己本学期的一种学习步调。那就是少玩多看书，晚自习早点去，晚点回寝室，周末少待在寝室，多待在四教。希望自己能以这样为习惯，坚持到毕业，甚至可以以类似的习惯坚持到上班，坚持一生。这样的想法、意识和我的执行力，都是在上学期从菁英班里领悟到的。老师们说的淘汰机制我也十分赞同，因为只有这样才能激励我们主动学习。我也十分期待读书分享会，希望能让不爱看书的自己改掉这个不看书的毛病。满老师跟我们详细解释了“赢”这个字的含义，从上到下分别是:忧患意识、口才、时间意识、金钱管理意识和平凡心。我希望自己能做到这几点，成为自己人生的赢家。

    周六上午的数学建模课，让我从以往不同的角度理解了数学。原来数学也没有绝对，在建模里也会受多种因素影响。而我们建模的思路便可以从这些可能造成影响的因素里着手。虽然自己没学过概率论和线代，听课有点困难，但是课后一定会多花时间在上面的，因为自己有兴趣，有兴趣就有动力!

31、刘超

    随着年味一天天淡去，我们的假期余额也就到期了，开学了，意味着新的学期开始了，新的学习周期开始了。在这个重要的时候，班主任们也召开了菁英班本学期第一次班会，在班会上，老师们讲了菁英班这学期的学习任务和主要安排，也布置了最近的一些任务，同时也语重心长地告诉了我们学习的重要性，这无疑又给了我们一剂强心针，让我们有了更多的动力和激情。新的一学期，给自己也定个小目标，学习更加努力，让自己变得更加优秀，新的学期，加油。

    本学期的第一次数学建模课也在满怀期待中如约而至，听了一上午的课，觉得学到了很多，也感受到了数据的魅力，怎么对数据进行拟合，如何对数据进行整理，统计，虽然有些地方听得不是很懂，但是我相信随着数学建模课的深入学习，这些困难都会迎刃而解，课后同学也把老师讲课的PPT发到了群里，我也会自己再认真学习一遍，把上课没有听懂的地方，再认真地看下，自己平时也会多多关注数学建模相关的内容，打好基础，好好努力，为以后参加比赛做好准备。

32、张倩

    每次换季或者昼夜温差大的时候总会很轻易就感冒之类的，也因如此缺席了昨天下午的班会，心里很是不好意思。

    今天上午的“数学建模之多元统计分析”，让我再一次认识到了很多时候，解决一个问题并不止单单靠某一方面的知识。今天讲到的线性多元回归，从基本的一元线性回归开始以此类推，很大一部分上运用了概率论的知识点，如置信区间等等。以前上课的时候总觉得很多的知识脱离了我们生活的实际，也觉得各个学科之间并没有什么联系。但自数学建模开课以来，让人明白了某一学科不是以一个单独的分支存在的，不同的学科之间是相互渗透的。虽然数学建模我们才学了冰山一角，但它的重要性不容置疑。

33、冯艳

    昨天开了这学期第一次班会，老师讲了一些事情，也宣布了菁英班的淘汰机制。听老师们说，之前两期的菁英班是没有这个淘汰机制的。其实，我觉得有个淘汰机制还是挺好的。很多时候我们都会懈怠，也就需要有什么东西能够推着我们往前走。有了这个淘汰机制，当我们累的时候，不想再学的时候，只要想到自己会从菁英班淘汰下来，也就有了继续的动力。我觉得満老师有一段话说得特别好。他说:我们都希望成为赢的人，那我们知道赢这个字的含义吗？赢上面是个亡，表示要有危机意识；中间的一个口字，是说要有口才；下面的月表示时间、贝表示金钱、凡是说要有一颗平凡心，只有做到了这些，我们才会成为一个赢者。这也是我第一次认真分析赢这个字，不得不承认，老师说的很有道理。不是随随便便谁都能赢的，要具备一定的条件才能成功。

    今天是第二次上数学建模，老师讲了回归方程。刚开始的时候听着还好，到后面的时候，发现就有些听不太懂了。听老师说，这次课用到了好多概率论里面的知识，可我这学期才刚开始学概率论。虽然后面没有听太懂，但老师讲得很精彩，也讲得很细，整堂课下来我一直在认真的听。每次上建模课，都有一个感受，就是学习数学建模不能只是课上学，课下也需要花很多功夫，不然等下次上课时，之前学的也就基本都忘了。其实不光是数学建模需要这样，学什么都需要经常复习，这样才能记得牢固。温故而知新，可以为师矣。

34、刘少耐

    2018年3月2日（元宵节），安徽工程大学第三期菁英班第一次班会顺利召开。在班会上，老师们和我们说了本学期的教学活动安排以及近期事项的安排，我觉得非常充实，心里满怀期待。接着老师说了班级的淘汰机制，我想可能是因为我们表现的不够好，组织性纪律性不够强，才会出现这种状况。心里暗暗告诉自己，要比以前更加努力，更加主动。因为菁英班承载了许多，有很多意义，是对我们的认可，应当顺利从菁英班毕业。这次班会老师写了一个“赢”字，这一个普普通通的汉字，老师给我们深刻的剖析了其内涵，让我震撼不已。“比你优秀的人比你更努力”，这句话听到后，我相信所有人瞬间都危机感涌上心头，现实就是这么残酷，我们必须付出比常人更多的努力才能“赢”。作为菁英班的成员，我们更应如此，我们只有成为最优秀的人才能配有菁英的称号。

    2018年3月3日，今天上午我们来到三教，学习了本学期第一堂数学建模课。在课上我认真听讲，记录笔记，有些内容没有学过，感觉听起来不是很清楚，我就会记下关键词再去琢磨。没有学不会的东西，只要肯去钻研，我相信我可以。

35、刘雅童

    昨天班级组织开展了新学期第一次班会，三位老师都语重心长的跟我们讲了很多，就像老师们说的，新学期新气象，新一年的开始应该是我们奋发向上的重要开端，大二是拉开差距的重要阶段，有人选择无所事事，有人选择努力拼搏，不同的选择必定带来不同的人生。考研是一个挑战，但是更是一种机遇，而想要今后有更大的发展，作为菁英班的一员，我们代表着自己，更代表着我们学校，我们更应该树立好自己的目标，规划好自己的未来，而不是随波逐流。上午的建模课程，老师讲解的很详细，虽然建模对于初学者来说有一定的难度，但是我一定会努力去钻研，争取取得更大的进步。

36、肖斌

    此次数学建模课，老师首先从理论出发，给大家讲解了如何用采集来的数据真实而又客观的反应所要研究的现象。数据统计十分重要，如果不能科学的进行计算和分类，反应得到的结果与实际现象将有着很大的偏差。

    最后，老师用仿真软件，代入数据后，给大家现场演示了如果数据拟合的过程。

    此次课程，学到了很有用的关于数学建模中数据统一和拟合的方法。

37、刘赟

    不知不觉，一年又过去了，很开心在过去的一年加入菁英班这个大家庭。

    第一次的班会，99天，又恰逢元宵佳节。听着老师对我们的谆谆教导，感觉到大二下学期又是一个新的开始。这一年，亲身经历了不少朋友参加考研，受益匪浅。想着马上就要到自己了，时间是真的快。

    希望自己在大二下学期，珍惜这些来之不易的时间，把英语数学学习好，想考一个好学校，希望自己能够坚持下去，追上自己的脚步，做一个优秀的人。

    今天的建模课，感觉自己在这一方面还是有很多不足，希望自己能够弥补自己的不足，做好建模这一项比赛。

    接下来的一学期，好好学习，天天向上。

    做好自己，坚持到底，不忘初心，止于至善。

38、刘建业

    关于班会：对于本次班会最大的收获莫过于对于眼前的路有了更加清晰的认知，的确，在其位，谋其政，作为学生，我们的第一任务就是学习，无论如何，学习都是要放在第一位的。做一个纯粹的人，过纯粹的生活，应该是很快乐的吧！

    关于建模：本次建模课主要讲了一些理论，让我们在认识建模后对于建模的使用注意事项，条件更加清楚，收获颇丰。

39、陆明冬

    班会感想：开这学期第一次班会，才感觉时间过得很快，似乎浑浑噩噩地寒假就这样的过来了。而这一种浑浑噩噩似乎就是大二上学期带入假期的，作为一名菁英班的学生期末的时候自己居然担心会不会挂科这样的问题，自己真的感觉很是惭愧。每天晚上看到其他同学埋头的学习，自己却经常不能很好的利用时间，所以感觉自己的学习状态很不对。但是庆幸的是，自己在问题没有到不可挽救的时候及时反省了。我想这是自己班会的最大收获之一，意识到自己是菁英班的一员，意识到自己曾经为了加入菁英班付出的努力。所以自己希望在新的学期，尽自己最大的努力维护好菁英班这一块“好学生招牌”，尽自己最大的努力不让自己之前的努力成果付之东流。自己是菁英班的一员，自己的目标明确，要成为一个更好的自己。自己的目标明了，就是考研就是学习。

    讲座感想：没有概率论的基础，仅仅靠高中的一点统计的基础，说实话老师讲的东西完全吸收真的有点难度。但是我想可以通过下课的努力一定可以掌握的，毕竟大学和以后的知识依然不是一点就通的难度了。要成为一个更好的自己，就要养成自己以前没有的一些好习惯。要得到曾经没有的成绩，就要付出曾经没有过的付出。

    同时真的希望自己可以真正的踏实下来，不再是一味的喊口号，胡乱地立一些不切实际的目标。

    少说话，多做事，踏实做学问。

40、吴康辉

    寒假时间的流逝，与阔别已久的菁英班的同学再次相见，彼此之间多了一份熟悉但又陌生的感觉，熟悉在于之前的相互交往，彼此之间存在的一份气质的回荡，陌生在于相处时间的不长，加以假期对于各位同学的印象的磨逝，但此之间，高兴和伤心是同时存在的；高兴在于与伙伴们的相遇，伤心在于与父母的远离，但是这种伤心是偶尔存在于自己抑郁伤感，而此高兴是长期存在于各位之间的相处。

    飞逝的时间，最终将我们再次相聚在开学的第一周周五的下午，从中感受到大家彼此之间的契阔相逢之感；在本次的会议之间，三位班主任对于本学期的菁英班的大概所要做的任务做了具体的概括，包括选举“董事会”制度的班委，和大概本学期的任务安排，和近期将举行一个读书分享会是对于上学期的最重要的任务之一的验收，最后，老师以赢字为主要内容，进行的剖析以大概根据现在社会的状况，以“亡，口，月，贝，凡”为支架讲解自己对于社会状况的认解，给予我们一种危机意识。 在本周六，在三教由储慧琴老师为我们讲授了“数学建模之多元统计分析”的内容。使得自己对于建模的内容又有了进一步的了解，老师的讲解以生活为具体写照加上所学的相关方面的高数知识与具体的解决方案相结合，如何去操作，如何实际地建模......收获的匪浅。

    最后，还是祝愿大家:在以后的颠沛流离的日子里，心中永远充满着感激，充满着幸福感，充满着对于生活热爱，不曾感受到孤独。

41、贾文静

    新学期的第一个周五下午，我们开了本学期第一次班会。这次班会上每位班主任的发言都很简短但都直击要点。这个学期只有19周，时间紧迫还有几次假期在其中，所以我们应该抓紧时间学习，努力提升自己。我们是学生，来学校就是学习的，这是我们在学校这个环境下的首要任务。认清自己的目标才能少走弯路。

    本周六，由储慧琴老师为我们讲授“数学建模之多元统计分析”的内容，由于没有学过概率论这一门课，在课上老师讲述的一些内容听起来非常的吃力。但是老师在后面的时间中，还给我们举实例，用数据来验证老师之前讲的东西。课堂内容与实例相结合，让没有基础的我也能理解一点了。

42、张智强

    新学期的第一次班会在元宵节下午举行，会上三个班主任分别给我讲了新学期的活动安排和对我们的要求与期望，提醒我们要快速进入学习状态，调整自己的心态，当然，也给我们敲响了警钟，陈老师宣布了淘汰制，特别是满老师，拿“赢”字的笔画组成，诠释了我们要居安思危，要想成为人生的赢家，就应该愿意去花时间提高自己，使自己变得更加充实。

    这次班会，对我来说是提了个醒，使我意识到由过年到开学的适应过渡期已经结束，是该回归正常学习生活，毕竟这学期结束就大三了，我们所剩大学时间已经不多，需要倍加珍惜，此时此刻，让我想到了的一个对话:“你为什么这么努力？”，“因为我喜欢的东西都很贵，我想去的地方都很远，我爱的人超完美！”